2024年度の様子

 新日本海新聞に岸本小学校の新聞が掲載されました。5年生の総合的な学習の時間の学習の一環で、5年生が記者の方に指導していただき「地域と共に歩む学校」をテーマに編集したものです。 朝、職員玄関に全校児童分の新聞が届き、5年生が自分達の書いた新聞記事の紹介をし、各クラスに配りました。

 降雪が続いています。 先日、コミスクやボランティアの方のご支援を紹介しましたが、子ども達も自ら除雪をしてくれています。 「除雪をしていいですか。」「手伝います。」という声をたくさん聞きます。 この進んで働く姿は、地域で大人の方が助け合って、色々なことに取り組んでおられるのを見ているので、自然にできるのだと思います。

 ２月後半になりましたが、降雪がつづきます。 除雪を地域の方に、様々な場所でお世話になっています。 先日は児童が登校する前に、児童玄関前がきれいに除雪してありました。 また、大きな雪の壁ができ、通学に困る状況の際には、地域の方が、 トラクターを３台で除雪を地域していただきました。 信号の待機場所、通学路と様々な場所を児童のために除雪していただいていることを児童にも伝えていました。 いつも、子どものことを一番に考えていただき、本当に感謝を申し上げます。

 運動委員会が企画して、全校でなわとびフェスタを行いました。 体育の時間や休憩時間を利用して、どのクラスも練習を重ねはじめたときより格段に上手になっていました。 委員会が規定時間内の何回とべたか、始めたときよりどれぐらいの伸びがあったかで表彰してくれました。

 １年生が冬見つけに、大山青年の家に行きました。指導員さんに、冬の生き物について、色々教えていただきました。秋に訪れたときと違う顔の森に、子どもたちはワクワクしながら、ふゆの生き物の発見をたくさんしていました。また、スノーシューを履いての散策、最後はそり遊びと冬の大山を満喫しました。

 ５年生が保育所と交流をしました。 今年度、何回か交流を進めて、だんだんに進行、相手の立場で考える場面が多く見られるようになってきていました。 今回の交流を通して、さらに、もうすぐ６年生になる気持ちを強めてきています。

 この１年、人権の花の感謝状の贈呈式がありました。 児童代表として環境委員会の委員長と副委員長が感謝状を受け取りました。 今後も、相手の立場を考え行動する思いやりの心を育てていきます。

 卒業式まで、あと1ヶ月になりました。 おせわになった６年生を送ろうと、いろいろなところで準備等が始まっています。 ２年生では、全校で歌う「明日へつなぐもの」の全体指導がされていました。 子ども達は真剣に、少しでも上手に歌えるように練習に取り組む様子からは、６年生への思いが伝わってきます。

 令和７年度新入生の保護者対象に入学説明会を行いました。あわせて、本校の１年生と来年度の新入生との交流会をしました。昨年度は反対の立場だって１年生ですが、お兄さん、お姉さんになっている様子を見て、保育所の先生からも感激の感想をいただきました。 発達段階だけでなく、内発的動機づけの大切さ、節目を大切にして目標を決め、 前に進む大切さを実感しました。

 ４年生が音楽の学習の一環で、ゲストティーチャーに来ていただいて、琴の体験をしました。 音は聞いたことがあっても、なかなか実物にふれる機会がなかった子が多く、興味津々でゲストティーチャーの演奏を聴いていました。 　教えていただきながら、琴の演奏にふれさせていただいて、古来からある和楽器への興味関心を深めました。